lunes, 4 de mayo de 2015

PRIMERO "B"

Buenos días señores estudiantes el presente trabajo tienen que realizar e enviarme hasta el día jueves 14 de mayo del año en curso es el siguiente:

1. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
2. Beneficios de crear una Wiki en online

25 comentarios:

  1. La importancia de las wikis en la educación.
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente.
    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia.
    En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros en la educación esto es muy importante ya que permite que los estudiantes y profesores se concentren en el contenido de la información que suben y no en la forma de hacerlo.
    Beneficios de crear una wiki en online.
    Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información
    Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento
    El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo
    Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos
    El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones
    Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación de un wiki institucional

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  2. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
    En un contexto pedagógico, crear una wiki significa construir conocimiento en grupo e intercambiar información de una forma permanente e interactiva. La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre procesos y productos de aprendizaje sirven como motivación e implicación para profesores/as y alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la comunicación a otros países y agentes educativos.
    Los profesores y alumnos que decidan crear una wiki pueden utilizarla para mandar trabajos y así saber cuáles hay que realizar, redactarlos y editarlos, comentar el trabajo de sus compañeros, etc.
    En este sentido, dar control editorial del Wiki a los estudiantes puede infundir en ellos un sentido de responsabilidad y de pertenencia por este, minimizando así el riesgo de que alguno de ellos agregue algo inapropiado.
    Beneficios de crear una Wiki en online.
    2. Wikis permiten a los usuarios crear, investigar temas y redefinir conceptos, on line, de modo colaborativo en páginas conceptuales, realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones. Es decir que son múltiples sus aportes para educación.
    Si se desea profundizar acerca de los wiki en educación, leer el informe completo de investigación de las wiki en la enseñanza superior, experiencia de 4 años realizada en la cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP: acceder en www.cediproe.org.ar.
    Sin embargo, las desventajas de los wikis son que no existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de "copiar y pegar", como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial. También entre sus debilidades se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor. A veces en los wiki conceptuales, - los mas usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita.

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  3. 1. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros y docentes en aspectos inherentes a la academia.
    2. Beneficios de crear una Wiki en online
    Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
    Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
    Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
    Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
    Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.

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  4. *Porque es importante wikis en la educacion
    Las wikis en educación
    En un contexto pedagógico, crear una wiki significa construir conocimiento en grupo e intercambiar información de una forma permanente e interactiva. La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre procesos y productos de aprendizaje sirven como motivación e implicación para profesores/as y alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la comunicación a otros países y agentes educativos.
    Los profesores y alumnos que decidan crear una wiki pueden utilizarla para mandar trabajos y así saber cuáles hay que realizar, redactarlos y editarlos, comentar el trabajo de sus compañeros, etc.
    En este sentido, dar control editorial del Wiki a los estudiantes puede infundir en ellos un sentido de responsabilidad y de pertenencia por este, minimizando así el riesgo de que alguno de ellos agregue algo inapropiado.

    *Beneficios de crear un wiki en online
    Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
    Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
    Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
    Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
    Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.

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  5. IMPORTANCIA DEL MANEJO DE LAS WIKIS EN LA EDUCACIÓN.
    Los Wikis son aplicaciones que actualmente realizan un aporte significativo al desarrollo de la educación , como una base de datos simple y fácil de utilizar, la cual permite a los usuarios crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida estas facilidades hacen de este sitio una herramienta efectiva para la escritura colaborativa, permitiendo ser editado por varios usuarios.
    La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, conservando un historial de cambios que permite recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior de la página.
    BENEFICIO DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE
    Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
    Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.
    Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.

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  6. 1. PORQUÉ ES TAN IMPORTANTE LOS WIKIS EN LA EDUCACIÓN?
    Los Wikis son aplicaciones que actualmente realizan un aporte significativo al desarrollo de la educación , como una base de datos simple y fácil de utilizar, la cual permite a los usuarios crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida estas facilidades hacen de este sitio una herramienta efectiva para la escritura colaborativa, una de las ventajas principales de ésta herramienta es que se pueden editar y mejorar los contenidos que allí se publican, facilitando su actualización por medio del editor de texto.
    Los wikis son muy importantes y útiles para la educación ya que en ellos podemos encontrar actividades para los alumnos, apuntes para las clases, vídeos, enlaces, ejercicios, etc. Es decir son wikis de apoyo donde tanto profesores como alumnos pueden acudir para encontrar los materiales de clase.
    2. BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE.
    • Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario.
    • Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    • Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías.
    • Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    • Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante.
    • Los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.

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  8. PORQUÉ ES TAN IMPORTANTE LOS WIKIS EN LA EDUCACIÓN
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. La difusión de este tipo de plataformas ha venido en aumento en los últimos años y es de fácil acceso a todo el público ya que son de carácter gratuito, tanto crearlas como involucrarse en alguna existente.

    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia. Ha sido el resultado de la interacción de muchas personas, y por tanto de la transmisión de información, y su nivel de calidad es relativamente bueno. Este proyecto sobrepasa en tamaño y visitas diarias a enciclopedias tradicionales, como por ejemplo la Enciclopedia Británica, y en muchos casos está más actualizada y es más exacta que ésta.
    En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros y docentes en aspectos inherentes a la academia. El uso de las wikis ha avanzado de manera tal que algunas instituciones ya se encuentran formando a futuros profesores en estas áreas.
    BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE
    permiten a los usuarios crear, investigar temas y redefinir conceptos, on line, de modo colaborativo en páginas conceptuales, realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones. Es decir que son múltiples sus aportes para educación.
    Si se desea profundizar acerca de los wiki en educación, leer el informe completo de investigación de las wiki en la enseñanza superior, experiencia de 4 años realizada en la cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP: acceder en www.cediproe.org.ar.
    Sin embargo, las desventajas de los wikis son que no existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de "copiar y pegar", como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial. También entre sus debilidades se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor. A veces en los wiki conceptuales, - los mas usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita. O sea aquí también, se halla un uso empobrecido o no adecuado de la herramienta. Los wikis son muy interesantes para fines formativos, de investigación y producción de saber, pero no son tan aplicables como los blogs para medios empresarios, comerciales, etc.
    Se podría sostener, que ambas propuestas o sistemas son herramientas útiles para ser introducidos en programas educativos ya que son útiles para el intercambio, elaboración y expresión escrita (y su contrapartida su lectura reflexiva) de información seria. Claro que los blogs son más lineales en su producción en comparación con los wiki, que son más de elaboración colaborativa al instante.
    Desde ya que estas herramientas requieren no solo de la formación del profesor en el área o contenidos de enseñanza, un dominio (que es fácil) de los procedimientos nombrados y sobretodo de una investigación en la acción que confronte dudas, logros, debilidades y fortalezas en la practica concreta y participativa de quienes protagonicen esta innovación educativa, centrada en el aprendizaje del estudiante.

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  9. La importancia de las wikis en la educación.
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente.
    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia.
    En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros en la educación esto es muy importante ya que permite que los estudiantes y profesores se concentren en el contenido de la información que suben y no en la forma de hacerlo.
    BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE
    permiten a los usuarios crear, investigar temas y redefinir conceptos, on line, de modo colaborativo en páginas conceptuales, realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones. Es decir que son múltiples sus aportes para educación.
    Si se desea profundizar acerca de los wiki en educación, leer el informe completo de investigación de las wiki en la enseñanza superior, experiencia de 4 años realizada en la cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP: acceder en www.cediproe.org.ar.
    Sin embargo, las desventajas de los wikis son que no existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de "copiar y pegar", como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial. También entre sus debilidades se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor. A veces en los wiki conceptuales, - los mas usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita. O sea aquí también, se halla un uso empobrecido o no adecuado de la herramienta. Los wikis son muy interesantes para fines formativos, de investigación y producción de saber, pero no son tan aplicables como los blogs para medios empresarios, comerciales, etc.
    Se podría sostener, que ambas propuestas o sistemas son herramientas útiles para ser introducidos en programas educativos ya que son útiles para el intercambio, elaboración y expresión escrita (y su contrapartida su lectura reflexiva) de información seria. Claro que los blogs son más lineales en su producción en comparación con los wiki, que son más de elaboración colaborativa al instante.

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  10. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?

    En un contexto pedagógico, crear una wiki significa construir conocimiento en grupo e intercambiar información de una forma permanente e interactiva. La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre procesos y productos de aprendizaje sirven como motivación e implicación para profesores/as y alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la comunicación a otros países y agentes educativos.
    Los profesores y alumnos que decidan crear una wiki pueden utilizarla para mandar trabajos y así saber cuáles hay que realizar, redactarlos y editarlos, comentar el trabajo de sus compañeros, etc.

    2. BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE.

    • Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario.
    • Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    • Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías.
    • Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    • Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante.
    • Los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.

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  11. #Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?

    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros y docentes en aspectos inherentes a la academia.

    #Beneficios de crear una wiki en online.

    Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información
    Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento
    El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo
    Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos
    El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones
    Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación de un wiki institucional

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    1. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
      crear una wiki significa construir conocimiento en grupo e intercambiar información de una forma permanente e interactiva. La colaboración en tiempo real y la coexistencia entre procesos y productos de aprendizaje sirven como motivación e implicación para profesores/as y alumnos/as. Además, se puede adaptar fácilmente la comunicación a otros países y agentes educativos.
      Los profesores y alumnos que decidan crear una wiki pueden utilizarla para mandar trabajos y así saber cuáles hay que realizar, redactarlos y editarlos, comentar el trabajo de sus compañeros, etc.El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo
      Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos

      Beneficios de crear una wiki en online.
      Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
      Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
      La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
      Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
      Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
      Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
      Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva. Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación de un wiki institucional

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  12. 1. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
    ¿QUÉ SON LAS WIKIS? Una Wiki es un sitio web que está disponible para cualquier usuario y sus páginas pueden ser editadas por muchos voluntarios que tengan acceso al navegador web.
    Uso Educativo o Pedagógico De Las Wikis Las wikis son una muy buena herramienta educativa; en estas los estudiantes pueden participar de forma muy activa en la creación de tareas digitales para compartir con los demás usuarios de la wiki. En estos tiempos en que los jóvenes y niños se interesan mucho por la tecnología, hacer uso de la wiki como elemento e2. Beneficios de crear una Wiki en online
    ducativo, será para ellos un trabajo atractivo y fácil de hacer.
    Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
    Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
    Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
    Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
    Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.

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  13. Porque es tan importante los Wikis en la educacion ?
    'Un wiki o una wiki es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a Internet. Los participantes en un Wiki pueden crear, modificar o borrar un texto compartido. Esto los ha hecho muy populares para realizar construcciones colectivas, sobre temas específicos, en los cuales los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos. ' pues permite crear Páginas rápido y fácil, mediante un diseño de interfaz versátil y simple.

    Beneficios de crear una Wiki en online !
    -Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    -Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
    -Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    -La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
    -Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
    -Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    -Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.

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  14. ¿porque es importante los wikis en la educación?
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. La difusión de este tipo de plataformas ha venido en aumento en los últimos años y es de fácil acceso a todo el público ya que son de carácter gratuito, tanto crearlas como involucrarse en alguna existente.

    wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia. Ha sido el resultado de la interacción de muchas personas, y por tanto de la transmisión de información,
    ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros y docentes en aspectos inherentes a la academia.
    Estas aplicaciones permiten que las personas puedan contribuir fácilmente distribuyendo su conocimiento sin tener que saber programar en html, en la wikis tienen la posibilidad de hacerlo muy sencillo. En la educación esto es muy importante ya que permite que los estudiantes y profesores se concentren en el contenido de la información que suben

    ¿BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE?
    Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información
    ya que también favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías,

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  16. EL IMPERIO INCA

    El imperio Inca, fue un gran imperio y una cultura avanzada en el continente americano, antes de su descubrimiento por parte de los europeos. En líneas generales, el Imperio se extendía desde el norte del Ecuador a la parte central de Chile y desde los Andes hasta la costa. Los Incas fueron una tribu Peruana, que se cree, hablaba el Quechua y mitológicamente hablando ellos procedían del Sur y fueron depositados en la llamada Cuenca de Cuzco, en donde quedaron primitivamente confinados. Aparentemente los Incas extendieron su dominio por tribus vecinas alrededor del año 1100 AC. Sin embargo, el Imperio Inca alcanzó su máximo esplendor en el siglo XV.

    A pesar de toda su grandeza el Imperio Incaico escasamente existió más de un siglo. Con anterioridad al año 1430 los Incas gobernaron solo el Valle del Cuzco. Ellos habían entablado una guerra con los Chankas por algún tiempo, pero finalmente los derrotaron en una gran victoria en 1430. Esto marcó el comienzo de una gran expansión militar. El Imperio Incaico conquistó e incorporó la mayoría de las culturas en el área que se extendía desde el sur de Colombia hasta el centro de Chile. Los Incas impusieron su modo de vida sobre las gentes que conquistaron. Para el tiempo que los Españoles llegaron la mayoría del área de los Andes, había sido totalmente controlado bajo las leyes de los Incas.

    Los Incas desarrollaron una economía basada en una intensiva construcción de hileras de terrazas en las montañas, en las que consiguieron una maestría en el arte hidráulico y de irrigación de las aguas. Su civilización se congregó tanto en centros urbanos como en redes de caminos, lo que hoy en día se pueden denominar carreteras. Tuvieron una administración eficiente, y consiguieron la maestría en artes como en el refinamiento de metales trabajados, arquitectura eficaz y sobria, una artesanía singular en las telas y su posterior acabado, una extraordinaria mano de obra en la alfarería, y en fin, en otras diversas artes. La conquista Española significó el fin del Imperio Inca en 1532.

    Como dato anecdótico y curioso, pero digno de tener en cuenta, el imperio de los incas, contaba con cierto tipo de organización policial, sus miembros se llamaban TUCUYRICU, (el que todo lo ve). Los TUCUYRICUS, velaban por el orden y el cumplimiento de las leyes del soberano; estaban apoyados por los MICHUES, que actuaban como consejeros, inspectores y pesquisidores.

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  17. IMPERIO INCA
    El Imperio incaico fue un estado sudamericano con el dominio más extenso en la historia de la América precolombina.2 Al territorio del mismo se denominó Tahuantinsuyo (del quechua tawantin suyu, «las cuatro regiones o divisiones») y al periodo de su dominio se le conoce además como incanato e incario. Floreció en la zona andina del subcontinente entre los siglos XV y XVI, como consecuencia del apogeo de la civilización incaica.[cita requerida] Abarcó cerca de 2 millones de kilómetros cuadrados entre el océano Pacífico y la selva amazónica, desde las cercanías de San Juan de Pasto en el norte hasta el río Maule en el sur.

    Los orígenes del imperio se remontan a la victoria de las etnias cuzqueñas, lideradas por Pachacútec, frente a la confederación de estados chancas en 1438. Luego de la victoria, el curacazgo incaico fue reorganizado por Pachacútec, con quien el Imperio incaico inició una etapa de continua expansión, que prosiguió con su hermano Cápac Yupanqui, luego por parte del décimo inca Túpac Yupanqui, y finalmente del undécimo inca Huayna Cápac, quien consolidó los territorios. En esta etapa la civilización incaica logró la máxima expansión de su cultura, tecnología y ciencia, desarrollando los conocimientos propios y los de la región andina, así como asimilando los de otros estados conquistados.

    Luego de este periodo de apogeo el imperio entró en declive por diversos problemas, siendo el principal la confrontación por el trono entre los hijos de Huayna Cápac: los hermanos Huáscar y Atahualpa, que derivó incluso en una guerra civil. Finalmente Atahualpa vencería en 1532. Sin embargo su ascenso al poder coincidió con el arribo de las tropas españolas al mando de Francisco Pizarro, que capturaron al inca y luego lo ejecutaron. Con la muerte de Atahualpa en 1533 culminó el Imperio incaico. Sin embargo, varios incas rebeldes, conocidos como los «Incas de Vilcabamba», se rebelaron contra los españoles hasta 1572, cuando fue capturado y decapitado el último de ellos: Túpac Amaru I.

    El Imperio incaico abarcó los actuales territorios correspondientes al sur de Colombia, pasando por Ecuador, principalmente por Perú y Bolivia, la mitad norte de Chile y el noroeste de Argentina. El imperio estuvo subdividido en cuatro suyos: el Chinchaysuyo (Chinchay Suyu) al norte, el Collasuyo (Qulla Suyu) al sur, el Antisuyo (Anti Suyu) al este y Contisuyo (Kunti Suyu) al oeste. La capital del imperio fue la ciudad de Cuzco, en el actual Perú.

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  18. IMPERIO INCA
    El Imperio inca:
    Representa en América del Sur lo que el azteca en América del Norte. Superó netamente a las culturas preincaicas por su organización jurídica, política y militar, pero en ciertos aspectos intelectuales, industriales y artísticos no fue superior a ellas. Los incas parecen ser originarios de una isla del lago Titicaca, que, expandidos luego por Perú, fundaron el gran Imperio quechua. Las leyendas hacen de Manco Cápac y su esposa, fundadores de Cuzco, hijos del dios Sol y a él, como héroe, jefe electivo, legislador y organizador del Imperio incaico. Dio a las tribus conocimientos agrícolas y asentó con ello las bases de su superioridad sobre otras tribus y de la continuidad del imperio. Su sucesor, Sinchi-Roca, fue el primer emperador efectivo. Entre los incas del s. XII figura Lloque Yupanqui, que extendió los dominios por conquistas, completadas después con la de la meseta del Collao por los incas Mayta Cápac y Cápac Yupanqui. El poeta y cronista Garcilaso escribió narraciones que si quizá no fueron totalmente verídicas si alcanzaron al menos gran éxito popular. Tras un periodo de doble jefatura el inca Roca unificó el mando. Le sucedió Yahuar Huaca, en cuyo periodo los chanchas, tribu belicosa, invadieron el Imperio inca. Si bien fueron expulsados por Viracocha, hijo de Yahuar Huaca, Pachacútec fue un excelente legislador, organizador y militar que extendió sus conquistas hasta Cajamarca, mientras su hijo Túpac Yupanqui conquistó el territorio de los chimúes y el de los charcas (parte occidental del actual territorio boliviano) y llegó por el sur hasta Atacama y el río Maule, en el actual Chile, y por el norte hasta la zona ecuatoriana de Quito.

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  19. IMPORTANCIA DEL MANEJO DE LAS WIKIS EN LA EDUCACIÓN.
    Los Wikis son aplicaciones que actualmente realizan un aporte significativo al desarrollo de la educación , como una base de datos simple y fácil de utilizar, la cual permite a los usuarios crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida estas facilidades hacen de este sitio una herramienta efectiva para la escritura colaborativa, permitiendo ser editado por varios usuarios.
    La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, conservando un historial de cambios que permite recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior de la página.
    La importancia de esta herramienta para el desarrollo del proceso educativo consiste proveer y compartir las informaciones necesaria para educar la sociedad en el contexto de la información, con el fin de eliminar la brecha digital entre los interlocutores del proceso, una de las ventajas principales de ésta herramienta es que se pueden editar y mejorar los contenidos que allí se publican, facilitando su actualización por medio del editor de texto.
    BENEFICIOS DE CREAR UN WIKI
    Para tomar la decisión de adoptar los wikis es necesario esbozar los posibles beneficios que obtendrán tanto estudiantes como docentes. Si encontramos ventajas importantes nos atreveremos a buscar formas efectivas de utilizar esta herramienta como ayuda en la formación y el aprendizaje. Después de valorar la utilidad de la herramienta podremos derrotar el miedo, del que hablada en el anterior post, a través de la acción; “haz lo que más temas y vencerás el miedo”.
    Lo siguientes pueden ser algunos de los beneficios que los estudiantes obtendrían de un wiki con la debida orientación y motivación del profesor:
    Mejoras en la redacción y escritura de textos siempre y cuando superemos el obstáculo del perverso “copy paste”. En este sentido el estudiante se ve abocado a estructurar la información y ordenar sus ideas. La escritura, a diferencia de la palabra hablada, exige un proceso de síntesis y revisión constante. En un wiki, a diferencia de un blog, no se opina por opinar; en un wiki se documenta con seriedad y se sustentan las ideas y proposiciones con argumentos sólidos. El soporte documental (bibliografía, referencias y citas) no es deseable sino indispensable.
    La comunicación interpersonal se fortalece en aquellas situaciones en las que se debe llegar a un consenso y se promueven habilidades para trabajar en equipo. La concertación es vital para resolver problemas y dirimir conflictos. Un wiki tiene que promover, como decía Estanislao Zuleta, “un debate seriamente llevado donde no hay perdedores, quien pierde gana: sostenía un error y salió de él”.
    Los wikis promueven la equidad. Tomo mundo es valioso por sus aportes, ideas y creatividad. Todos somos pares y tratados como tal. El profesor ya no puede mandar a callar, intimidar o imponer arbitrariamente. Es la fuerza superior de los argumentos y la demostración las que priman y esto implica igualdad. Cuando a un estudiante se le trata como par se le obliga a pensar por sí mismo y se le exige más. Pensar por sí mismo crea la angustia necesaria para lograr un verdadero aprendizaje.
    El esfuerzo colaborativo de los wikis producen una sinergia nada despreciable. Es el esfuerzo de todos lo que hace de los wikis algo genial. Al integrar el conocimiento de todos, los resultados son los mejores posibles. Permitir la participación abierta y creativa de todos puede sugerir caos, confusión, vulnerabilidad y errores según un paradigma anterior; con el nuevo paradigma, se amplia el horizonte y se enriquece la visión: sentido colectivo, propósitos comunes, aprendizaje activo, democratización del conocimiento, diálogo, consenso y negociación de significados.

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  20. Porqué es tan importante los Wikis en la Educación?
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. La difusión de este tipo de plataformas ha venido en aumento en los últimos años y es de fácil acceso a todo el público ya que son de carácter gratuito, tanto crearlas como involucrarse en alguna existente.
    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia. Ha sido el resultado de la interacción de muchas personas, y por tanto de la transmisión de información, y su nivel de calidad es relativamente bueno. Este proyecto sobrepasa en tamaño y visitas diarias a enciclopedias tradicionales, como por ejemplo la Enciclopedia Británica, y en muchos casos está más actualizada y es más exacta que ésta.

    Beneficios de crear una Wiki en online.

    Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
    Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
    Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
    Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
    La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
    Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
    Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
    Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
    Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.

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  21. La importancia de las wikis en la educación.
    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente.
    Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información
    Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento
    El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo
    Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos
    El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones
    Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación de un wiki institucional
    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia.
    En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros en la educación esto es muy importante ya que permite que los estudiantes y profesores se concentren en el contenido de la información que suben y no en la forma de hacerlo.

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    1. ¿porque es importante los wikis en la educación?

      'Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')'
      es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a Internet. Los participantes en un Wiki pueden crear, modificar o borrar un texto compartido. Esto los ha hecho muy populares para realizar construcciones colectivas, sobre temas específicos, en los cuales los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos. '
      Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes [[(...)]], esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.' (wikipedia)

      La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.

      La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.
      Beneficios de crear una Wiki en online.
      Los wikis son instantáneos por lo que no hay necesidad de esperar a un editor para crear una nueva edición o actualización de la información
      Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento
      El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de un artículo
      Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos
      El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones
      Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación de un wiki institucional

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  22. ¿POR QUE SON TAN IMPORTANTES LOS WIKIS EN LA EDUCACIÒN?

    Una wiki es una aplicación web que permite a los usuarios interactuar y fomentar el intercambio de conocimiento ya que estos pueden libremente subir información y editar la existente. La difusión de este tipo de plataformas ha venido en aumento en los últimos años y es de fácil acceso a todo el público ya que son de carácter gratuito, tanto crearlas como involucrarse en alguna existente.

    Un claro ejemplo del éxito de una wiki es la conocida Wikipedia, una enciclopedia escrita por cientos de voluntarios y que se ha convertido en una página de consulta rápida por excelencia. Ha sido el resultado de la interacción de muchas personas, y por tanto de la transmisión de información, y su nivel de calidad es relativamente bueno. Este proyecto sobrepasa en tamaño y visitas diarias a enciclopedias tradicionales, como por ejemplo la Enciclopedia Británica, y en muchos casos está más actualizada y es más exacta que ésta.

    En los centros educativos se ha ido implementando poco a poco el uso de estas aplicaciones. Por ejemplo en asistencia o monitorias en la web, ahora los profesores pueden apoyar sus actividades con estas herramientas de manera tal que permiten a los estudiantes responder dudas, realizar foros, ampliar su información y crear una comunicación fluida con sus compañeros y docentes en aspectos inherentes a la academia. El uso de las wikis ha avanzado de manera tal que algunas instituciones ya se encuentran formando a futuros profesores en estas áreas.

    Estas aplicaciones permiten que las personas puedan contribuir fácilmente distribuyendo su conocimiento sin tener que saber programar en html, en la wikis tienen la posibilidad de hacerlo muy sencillo. En la educación esto es muy importante ya que permite que los estudiantes y profesores se concentren en el contenido de la información que suben y no en la forma de hacerlo. Con estas plataformas, se mejoran problemas tales como el apretado horario de los estudiantes, la dificultad de socializar lo que se va aprendiendo y en algunos casos el trabajo de proyectos en grupo. Actualmente se crean comunidades y grupos de trabajo entorno a las wiki que permiten un acelerado desarrollo del conocimiento.

    Sin embargo el uso de estas herramientas ha tenido que romper el paradigma tradicional del aprendizaje virtual. Hasta el momento el panorama era que cada miembro tenía su rol dentro del aula virtual, unos de estudiantes y otros de docentes; con las wiki se presenta otro camino: una jerarquización horizontal, todos los miembros tienen los mismo privilegios y por tanto permite una acción colaborativa de reflexión, auto organización de la comunidad y comunicación.

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  23. ¿BENEFICIOS DE CREAR UNA WIKI EN ONLINE?

    Permiten a los usuarios crear, investigar temas y redefinir conceptos, on line, de modo colaborativo en páginas conceptuales, realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones. Es decir que son múltiples sus aportes para educación.
    Si se desea profundizar acerca de los wiki en educación, leer el informe completo de investigación de las wiki en la enseñanza superior, experiencia de 4 años realizada en la cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP: acceder en www.cediproe.org.ar.
    Sin embargo, las desventajas de los wikis son que no existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de "copiar y pegar", como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial. También entre sus debilidades se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor. A veces en los wiki conceptuales, - los mas usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita. O sea aquí también, se halla un uso empobrecido o no adecuado de la herramienta. Los wikis son muy interesantes para fines formativos, de investigación y producción de saber, pero no son tan aplicables como los blogs para medios empresarios, comerciales, etc.
    Se podría sostener, que ambas propuestas o sistemas son herramientas útiles para ser introducidos en programas educativos ya que son útiles para el intercambio, elaboración y expresión escrita (y su contrapartida su lectura reflexiva) de información seria. Claro que los blogs son más lineales en su producción en comparación con los wiki, que son más de elaboración colaborativa al instante.
    Desde ya que estas herramientas requieren no solo de la formación del profesor en el área o contenidos de enseñanza, un dominio (que es fácil) de los procedimientos nombrados y sobretodo de una investigación en la acción que confronte dudas, logros, debilidades y fortalezas en la practica concreta y participativa de quienes protagonicen esta innovación educativa, centrada en el aprendizaje del estudiante.

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